मोजफ्फर हुसैन
बांग्लादेश के तृतीयक स्तर पर EFL शिक्षार्थियों के बीच स्मार्टफ़ोन पर एप्लिकेशन (ऐप) की सहायता से अंग्रेज़ी भाषा सीखना अब काफ़ी प्रचलित हो गया है। स्मार्टफ़ोन और ऐप बनाने वाली संस्थाएँ हमेशा नए-नए भाषा सुविधा सॉफ़्टवेयर लेकर आती रहती हैं, ताकि उपयोगकर्ताओं और शिक्षार्थियों को ज़्यादा आसान और ज़्यादा परिष्कृत लाभ मिल सकें। EFL शिक्षार्थी, ख़ास तौर पर बांग्लादेश के विश्वविद्यालय स्तर पर, कक्षाओं के अंदर और बाहर इन तकनीकी सुविधाओं का बेहतरीन इस्तेमाल कर रहे हैं। यह लेख कई EFL शिक्षार्थियों पर किए गए एक अध्ययन के परिणामों को प्रकट करने का प्रयास करता है, जिनमें से ज़्यादातर अंग्रेज़ी भाषा सीखने वाले ऐप का व्यापक रूप से इस्तेमाल करते पाए गए हैं। यह प्रस्तुत करने का प्रयास करता है कि EFL शिक्षार्थियों के ज़्यादा फ़ायदे के लिए इन ऐप को कैसे बेहतर ढंग से प्रभावी बनाया जा सकता है। शैक्षणिक रुचि के संबंध में, इस अध्ययन का उद्देश्य EFL प्रशिक्षकों को भी एक व्यवहार्य भाषा शिक्षण दृष्टिकोण प्रदान करना है।