डैनियल मैकक्लर
इस परियोजना का उद्देश्य सार्वजनिक कर्मचारियों, विशेष रूप से उच्च शिक्षा में शैक्षणिक सलाहकारों में सार्वजनिक सेवा प्रेरणा (PSM) की विकासशील अवधारणा के बारे में जानकारी प्रदान करना है। प्रारंभ में सार्वजनिक सेवा प्रेरणा और शैक्षणिक सलाह पर मौजूदा साहित्य की समीक्षा की जाएगी। विशिष्ट विषयों में वांछित पुरस्कारों पर शोध, PSM के विकासात्मक कारक, PSM पर संगठनात्मक प्रभाव, PSM का मापन, PSM किस प्रकार प्रदर्शन को प्रभावित करता है, और PSM को प्रभावित करने के तरीके शामिल होंगे। साहित्य की समीक्षा के बाद, एक शोध अध्ययन किया जाएगा। यह PSM और प्रबंधन के बीच के संबंध, यदि कोई हो, के लिए विशिष्ट होगा। अध्ययन में छह अलग-अलग पर्यवेक्षकों के साथ बारह शैक्षणिक सलाहकारों की जांच की गई। प्रत्येक सलाहकार और पर्यवेक्षक का साक्षात्कार लिया गया और उनके सार्वजनिक सेवा प्रेरणा स्तरों की पहचान करने वाले प्रश्नों के पूर्व-निर्धारित सेट पर उनके उत्तर एकत्र किए गए। सलाहकारों में PSM स्तरों को प्रभावित करने वाले रुझानों और कारकों का निरीक्षण करने के लिए उस डेटा को व्यवस्थित किया गया और अन्य प्रतिक्रियाओं के साथ तुलना की गई। अध्ययन का निष्कर्ष यह था कि प्रबंधन का शैक्षणिक सलाहकारों में PSM स्तरों पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि यह सार्वजनिक सेवकों में उच्च पीएसएम स्तरों को अधिक सफलतापूर्वक समझने और उनका उपयोग करने के लिए पर्यवेक्षकों के अतिरिक्त प्रशिक्षण और विकास की आवश्यकता को दर्शाता है।