अंतःविषय सामाजिक विज्ञान के वैश्विक जर्नल

अमूर्त

नाइजीरिया के सामाजिक-आर्थिक और तकनीकी विकास के लिए व्यावसायिक शिक्षा

ओवबियागेले, अब्राहम ओटाइगबे

यह शोधपत्र व्यावसायिक शिक्षा को राष्ट्रीय विकास के लिए रामबाण के रूप में देखने का प्रयास करता है। यह राष्ट्र की विकास प्रक्रिया में व्यावसायिक शिक्षा के महत्व और इसकी राष्ट्रीय क्षमताओं की प्राप्ति सुनिश्चित करने के लिए जानबूझकर किए गए प्रयासों पर प्रकाश डालता है। 50 और 70 के दशक की शुरुआत में, माध्यमिक विद्यालय छोड़ने वालों को तो छोड़िए, तृतीयक संस्थानों के छात्रों को भी हमेशा सभी लाभों के साथ नौकरी की तलाश रहती थी। रोजगार की दुनिया में इस अभूतपूर्व बदलाव के कारण व्यावसायिक शिक्षा के अवसरों पर अधिक जोर देने और विस्तार करने की आवश्यकता है ताकि बेरोजगारी की समस्या को दूर किया जा सके जो नाइजीरिया में एक बड़ी सामाजिक चुनौती बन गई है। शोधपत्र का मानना ​​है कि नाइजीरिया को एक राष्ट्र के रूप में व्यावसायिक शिक्षा में अधिक निवेश करने की आवश्यकता है यदि प्रौद्योगिकी संचालित, वैश्विक लिंक में शामिल होने और अपने सहस्राब्दी विकास लक्ष्यों को प्राप्त करने की उसकी महत्वाकांक्षा को साकार करना है। अध्ययन इस बात की वकालत करता है कि नाइजीरिया में संघीय, राज्य और स्थानीय सरकार के स्तर पर सरकार को अपनी ऊर्जा और रुचि को व्यावसायिक शिक्षा में पुनर्निर्देशित करना चाहिए ताकि स्नातकों को आत्म-प्रासंगिकता के लिए सशक्त बनाया जा सके और आवश्यक रोजगार योग्य कौशल विकसित किए जा सकें। सरकार के इन तीन स्तरों को सुविधाओं के निर्माण और उन्नयन, आवश्यक व्यावसायिक प्रयोगशालाओं, कार्यशील उपकरणों की खरीद तथा सभी स्तरों पर गुणवत्तापूर्ण सेवा के लिए सुयोग्य और प्रेरित जनशक्ति की भर्ती, प्रशिक्षण और पुनः प्रशिक्षण के लिए धन उपलब्ध कराना चाहिए।