अंतःविषय सामाजिक विज्ञान के वैश्विक जर्नल

अमूर्त

जाम्बिया विश्वविद्यालय पुस्तकालय में धारावाहिक प्रकाशनों का उपयोग स्तर

चिटुम्बो, एनेस एम. मियांदा

उद्देश्य: अध्ययन ने उन कारकों की जांच की जो जाम्बिया विश्वविद्यालय के पुस्तकालय में धारावाहिकों के कम उपयोग को जन्म देते हैं। डिजाइन/विधि: अध्ययन में गुणात्मक और मात्रात्मक अनुसंधान डिजाइनों को मिलाया गया। 170 छात्रों के नमूना आकार से डेटा संग्रह के लिए प्रश्नावली और साक्षात्कार मार्गदर्शिका का उपयोग किया गया। डेटा विश्लेषण: सामाजिक विज्ञान के लिए सांख्यिकीय पैकेज का उपयोग करके प्रश्नावली के डेटा का विश्लेषण किया गया था, जबकि साक्षात्कार के डेटा को सामग्री विश्लेषण के माध्यम से विषयगत रूप से किया गया था। निष्कर्ष: उपयोगकर्ताओं द्वारा धारावाहिक संग्रह और इसकी सेवाओं के ज्ञान की कमी, अपर्याप्त खोज कौशल, पहले वर्ष और बाद में छात्रों के अपर्याप्त अभिविन्यास, संग्रह व्यापक नहीं होने, पुराने संसाधन, संग्रह तक पहुंच बंद होने आदि के कारण धारावाहिक उपयोग के स्तर कम थे। धारावाहिक उपयोग में सुधार करने के लिए, पुस्तकालय को योग्य कर्मचारियों द्वारा चलाया जाना चाहिए