घनबारी एस और दस्त्रांज एम
वर्तमान शोध का उद्देश्य कार्मिक प्रदर्शन पर ज्ञान प्रबंधन के प्रभाव का अध्ययन करना है। यह शोधपत्र कार्मिक प्रदर्शन पर ज्ञान प्रबंधन के घटक (ज्ञान बनाना, ज्ञान प्राप्त करना, ज्ञान प्राप्त करना, ज्ञान संचारित करना, ज्ञान का अनुप्रयोग, संगठनात्मक ज्ञान) के प्रभाव की खोज कर रहा है। इस अध्ययन की जनसंख्या बंदर अब्बास पयामे नूर विश्वविद्यालय के सभी कार्मिक थे, जिन्हें अध्ययन के लिए 54 कार्मिकों के यादृच्छिक नमूने में से चुना गया था।
शोध पद्धति वर्णनात्मक सर्वेक्षण थी और डेटा एकत्र करने का उपकरण प्रश्नावली था और ज्ञान प्रबंधन प्रक्रिया को पंजीकरण ज्ञान, अधिग्रहण ज्ञान, हस्तांतरण ज्ञान, ज्ञान का निर्माण, अनुप्रयोग ज्ञान, ज्ञान का आयोजन जैसे पांच आयामों के आधार पर मापा गया था, जिसकी वैधता अंकित वैधता थी और इसकी विश्वसनीयता क्रोनबाक अल्फा के माध्यम से स्थापित की गई थी।
डेटा विश्लेषण वर्णनात्मक और अनुमानित सांख्यिकी जैसे पियर्सन सहसंबंध, वन-वे एनोवा, टी परीक्षण का उपयोग करके एसपीएसएस सॉफ्टवेयर द्वारा किया गया था।
परिणाम से पता चला कि ज्ञान प्रबंधन और ज्ञान प्रबंधन के घटक और कार्मिक प्रदर्शन के बीच एक ईमानदार रिश्ता था। साथ ही, सेवा के वर्षों और कार्मिक प्रदर्शन के बीच एक ईमानदार रिश्ता था, लेकिन कार्मिक प्रदर्शन और लिंग, शिक्षा के बीच कोई ईमानदार रिश्ता नहीं देखा गया।