हामिसी जिट्टा म्वागुनि, जॉन म्बुगुआ, चार्ल्स रेम्बो
इस अध्ययन का उद्देश्य यह आकलन करना था कि केन्या के तटवर्ती क्षेत्र के सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में अनुसंधान परियोजनाओं के संवर्द्धन पर तार्किक ढांचा दृष्टिकोण किस प्रकार प्रभाव डालता है। अध्ययन में व्यावहारिक प्रतिमान का उपयोग किया गया। एक वर्णनात्मक सर्वेक्षण और कारणात्मक तुलनात्मक शोध डिजाइन को अपनाया गया। इस अध्ययन के लिए दोनों विश्वविद्यालयों के 1110 शैक्षणिक और गैर-शैक्षणिक कर्मचारियों की लक्षित जनसंख्या का उपयोग किया गया। 285 का एक नमूना; जिसमें 173 मोम्बासा तकनीकी विश्वविद्यालय से और 112 प्वनी विश्वविद्यालय से थे, एक प्रतिनिधि नमूना प्राप्त करने के लिए आनुपातिक और सरल यादृच्छिक नमूनाकरण के माध्यम से नियोजित किया गया था। डेटा विश्लेषण अनुमानात्मक और वर्णनात्मक सांख्यिकी; माध्य, आवृत्तियों, प्रतिशत और मानक विचलन द्वारा किया गया था। अध्ययन ने स्थापित किया कि 3.564 के औसत माध्य और 0.785 के मानक विचलन वाले तार्किक ढांचे का अध्ययन का निष्कर्ष है कि राजकोष को सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में वित्त पोषण बढ़ाना चाहिए तथा नियमित प्रशिक्षण देना चाहिए तथा तार्किक ढांचे का उपयोग करने के प्रति संवेदनशील बनाना चाहिए।