औज़ अख्तर खान, संध्या भट्ट*
हेलीकॉप्टर पेरेंटिंग, अत्यधिक सुरक्षात्मक माता-पिता द्वारा की जाने वाली अति-पालन-पोषण है। माता-पिता अपने बच्चों के इर्द-गिर्द उसी तरह मंडराते रहते हैं, जैसे कि पड़ोस में उड़ते समय हेलीकॉप्टर को महसूस किया जाता है। इस विशेष पेरेंटिंग शैली में माता-पिता का उद्देश्य बच्चे की सभी गतिविधियों को नियंत्रित करना होता है, जिसमें होमवर्क, दोस्त से लेकर वेब सर्फिंग तक शामिल है। वे न केवल शामिल होते हैं, बल्कि निर्णयकर्ता भी होते हैं या निर्णय को प्रभावित करने वाले होते हैं। यह चम्मच से खिलाने जैसा है, जहाँ बच्चे को उसके सामने आने वाली विभिन्न स्थितियों के लिए तैयार उत्तर दिए जाते हैं। बच्चे को अपने दिमाग, बुद्धि और प्रतिभा को उभारने का कोई मौका नहीं दिया जाता है, ताकि वह खुद ही परिस्थितियों का सामना करने के कौशल विकसित कर सके। बच्चा आत्मविश्वास की कमी वाला एक कमज़ोर निर्णयकर्ता बन जाता है। यह सब बच्चे के विकास और उसकी आत्म-प्रभावकारिता को संज्ञानात्मक, भावनात्मक और शारीरिक रूप से नुकसान पहुँचाता है। आत्म-प्रभावकारिता का एक आयाम शैक्षणिक है, जो भी प्रभावित होता है, जिससे खराब शैक्षणिक प्रदर्शन होता है। लेकिन, इसका एक उज्जवल पहलू भी है। बच्चे को पूरी तरह से सुरक्षा का एहसास होता है। वह बुरी संगत से बचा रहता है। उसे अपने करियर को आगे बढ़ाने के लिए सही शारीरिक और वित्तीय आधार मिलता है। 'हेलीकॉप्टर पेरेंटिंग' अभी भी बहस का विषय है और इस विषय पर बहुत अधिक साहित्य उपलब्ध नहीं है। कुछ सर्वेक्षणों से यह भी पता चलता है कि हेलीकॉप्टर पेरेंटिंग अकादमिक प्रभावकारिता और कथित अकादमिक प्रदर्शन में कोई भूमिका नहीं निभाती है।