अंतःविषय सामाजिक विज्ञान के वैश्विक जर्नल

अमूर्त

स्नातक बिजनेस स्कूल के छात्रों के दृष्टिकोण से कैरियर की आकांक्षाएं और नैतिक नेतृत्व का विकास

अस्माह ज़कारिया, ज़ुल्करनियन अहमद, मरहैनी इब्राहिम और अदीबा ज़ैनुअलदीन

अध्ययन का मुख्य उद्देश्य प्रतिभागियों की करियर आकांक्षाओं को समझना और स्नातक व्यवसाय के छात्रों के दृष्टिकोण से संगठनों में नैतिक नेतृत्व कैसे विकसित किया जा सकता है, यह समझना है। अध्ययन में 41 प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। उन्हें भविष्य में 10 से 15 साल के अपने भविष्य के करियर पर अपने विचार लिखने के लिए कहा गया और दूसरा, नेताओं के रूप में, वे अपने कार्यस्थल में नैतिक नेतृत्व कैसे विकसित कर सकते हैं। समान विषयों और श्रेणियों के लिए 250 से 400 शब्दों के निबंधों का विश्लेषण किया गया। अध्ययन के परिणाम प्रतिभागियों को महत्वाकांक्षी दिखाते हैं, जिसमें महिलाएं पुरुषों की तुलना में अधिक महत्वाकांक्षी हैं। उद्यमी बनने की इच्छा रखने वाली महिलाओं की संख्या पुरुषों से कहीं अधिक है, 4 से 1। महिलाओं की तुलना में प्रबंधक बनने की इच्छा रखने वाले पुरुष अधिक हैं, 2 से 1। सभी प्रतिभागी इस बात पर सहमत हैं कि नैतिक नेतृत्व का विकास बहुत कम उम्र से शुरू होता है प्रतिभागी आम तौर पर इस बात पर सहमत हैं कि संगठनों में नैतिक नेतृत्व को विकसित करने के लिए व्यक्ति से शुरुआत करनी चाहिए, और फिर दूसरों के साथ संबंध विकसित करने चाहिए, फिर इस बात पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए कि संगठनों और इसमें शामिल लोगों के लिए क्या सही है। चौथा यह सुनिश्चित करना है कि बड़े पैमाने पर समाज अपने अधिकारों का प्रयोग करे और साहसी बने। उनके विचारों की रेखा कोवे (2006), कोहलबर्ग (1973, सुपर (1953) और हेंडरसन (2000) के समान है।