दंत चिकित्सा

अमूर्त

क्लास II कैविटी की तैयारी के दौरान आसन्न दांतों की सतहों पर होने वाले इट्रोजनिक नुकसान को कम करने के लिए डिजिटल स्कैनिंग विधि का उपयोग करने की प्रभावशीलता

हिकमेट सोलक

सीएल II गुहा तैयारियों में आसन्न दांतों को होने वाले नुकसान की दर को कम करने के लिए दंत चिकित्सा शिक्षा में डिजिटल स्कैनिंग विधियों की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने के लिए सामग्री और विधियां: गुहा तैयारी व्याख्यान के एक भाग के रूप में; आसन्न दांतों को बिना किसी विरूपण के गुहाओं को खोलने का तरीका सिखाने के बाद; 245 दंत चिकित्सा छात्रों को फैंटम मॉडल में मैक्सिलर और मैंडिबुलर पहले मोलर्स दोनों में शास्त्रीय कक्षा II गुहा तैयारियां तैयार करने के लिए कहा गया। मैक्सिलर पहले मोलर-16 के लिए मेसिओ-ऑक्लूसल कक्षा II गुहाओं का प्रदर्शन किया गया और मैंडिबुलर 1 मोलर-36 के लिए डिस्टो-ऑक्लूसल सीएल II गुहाओं का प्रदर्शन किया गया। दृश्य परीक्षा का उपयोग करके सभी आसन्न प्रेत दांत सतहों की जांच की गई, फिर यादृच्छिक रूप से 50 प्रेत मॉडल चुने गए सभी २४५ डेंटल छात्रों को दोबारा एक कोर्स के तहत लिया गया ताकि उन्हें सिखाया जा सके कि क्लास II कैविटी तैयारियों के लिए चिकित्सकजनित क्षति को कैसे कम किया जाए। समान प्रक्रियाओं को दोहराया गया और छात्रों को उन्हीं दांतों के साथ वही काम करने को कहा गया। क्षतियों को इस प्रकार स्कोर किया गया: ०= कोई क्षति नहीं, १= घर्षण २= चोट <५०% सतह का, ३= चोट > ५०% सतह का। परिणाम: डिजिटल स्कैनिंग विधियों द्वारा अपनी गलतियाँ दिखाए गए समूह के आसन्न दांतों को लगभग २७% कम क्षति की दर पाई गई। २ कोर्स के बाद, हमें अभी भी चिकित्सकजनित क्षति प्राप्त हुई निष्कर्ष: सीएल II कैविटी तैयारियों में आसन्न दांतों को होने वाले नुकसान के हमारे परिणामों के अनुसार, दर को कम करने के लिए इन सतहों की सुरक्षा के अतिरिक्त शिक्षण की आवश्यकता है