सोशलोमिक्स जर्नल

अमूर्त

बच्चों के व्यवहार पर दुर्व्यवहार और हिंसा के दीर्घकालिक प्रभाव

मारिया लूर्डेस डे वेरा

बच्चों के बीच दुर्व्यवहार और हिंसा एक स्वास्थ्य जोखिम है। इसमें दीर्घकालिक और दुर्बल करने वाली मानसिक स्वास्थ्य समस्याएँ उत्पन्न होने की संभावना होती है, जिसमें अनुपयुक्त व्यवहार, चिंता विकार, व्यक्तित्व या संबंध संबंधी मुद्दे शामिल हैं। इस स्वास्थ्य समस्या को किसी अन्य शारीरिक और शारीरिक विकार के समान महत्व की आवश्यकता होती है। यह ग्राहक-केंद्रित या व्यक्ति-केंद्रित चिकित्सा के उपयोग की वकालत करता है। बच्चे के अपने विचारों के लिए सम्मान पाने का अधिकार उपचार और उपचार प्रक्रिया के लिए आवश्यक है। प्रत्येक बच्चा एक इंसान है जिसके पास वयस्कों के समान अधिकार हैं। इसमें माता-पिता दोनों के साथ जुड़ने का अधिकार, मानवीय पहचान, शारीरिक सुरक्षा, भोजन, सार्वभौमिक राज्य-भुगतान वाली शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल और बच्चे की उम्र और विकास के लिए उपयुक्त आपराधिक कानूनों की बुनियादी ज़रूरतों का प्रावधान, बच्चे के नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता की समान सुरक्षा शामिल है। विघटनकारी घरेलू वातावरण की रोकथाम इलाज की पूरी प्रणाली से बेहतर है। दुर्व्यवहार, चाहे वह किसी भी प्रकृति का हो; मुलेन और फ्लेमिंग (1998) के अनुसार शारीरिक, मनोवैज्ञानिक या यौन, बाल दुर्व्यवहार के इतिहास और बचपन और वयस्कता दोनों में प्रतिकूल परिणामों की एक श्रृंखला के बीच एक महत्वपूर्ण संबंध को प्रकट करता है। परिवार और समुदाय की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया गया है, जहाँ बच्चे का पालन-पोषण होता है। यह अध्ययन दुर्व्यवहार का शिकार हुए बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य और कामकाज के तरीके का वर्णन करता है। 

कार्यप्रणाली: स्वैच्छिक प्रकटीकरण और परामर्श के लिए ग्राहक के अनुरोध के लिए उत्तरदाताओं को यादृच्छिक रूप से चुना गया था। उत्तरदाताओं की आयु सीमा 16 से 24 वर्ष के बीच थी। विषय महिला, पुरुष और एकल थे। विषयों को उनके बचपन में बार-बार दुर्व्यवहार किया गया था। यह अनुदैर्ध्य केस स्टडी अंतर्निहित स्थिति को सीधे संबोधित करने के लिए अधिकार-आधारित दृष्टिकोण और व्यक्ति-से-व्यक्ति दृष्टिकोण के उपयोग की वकालत करती है। अध्ययन बच्चे, दुर्व्यवहार और अपराधी के बीच संबंधों की गतिशीलता को निर्धारित करने का प्रयास करता है। दुर्व्यवहार किए गए बच्चे का सामान्य व्यवहार क्या है? बच्चे के खिलाफ किए गए दुर्व्यवहार, उपेक्षा और हिंसक कृत्यों के बीच सामान्य अंतर क्या है? क्या यह कृत्य जबरदस्ती या हेरफेर के साथ किया गया था? क्या यह काफी समय की अवधि में संचयी रूप से किया गया था? गंभीर और अनसुलझे भावनात्मक आघात और जख्म के कारण संबंध बनाने और संबंध बनाने में कठिनाई? क्या भावनात्मक मुद्दों को संबोधित किया गया था? बच्चे के मुकाबला करने के तंत्र क्या हैं? क्या बच्चे को परिवार से कोई सहायता मिली? क्या बच्चे को कोई सामाजिक सहायता उपलब्ध है? बच्चे के व्यवहार पर इसका दीर्घकालिक प्रभाव क्या होगा? 

परिणाम: जिन बच्चों के साथ नियमित रूप से घरेलू हिंसा होती है, वे घर के माहौल में भावनात्मक उपेक्षा और शारीरिक दुर्व्यवहार या उपेक्षा न होने पर हिंसा से पीड़ित होते हैं। विघटनकारी पारिवारिक माहौल से बच्चों में संवाद और सामाजिक कौशल की समस्याएँ होती हैं। बच्चों ने अपने घर के माहौल में वैवाहिक हिंसा की सूचना दी, जहाँ घरेलू हिंसा की निरंतरता है। पचास प्रतिशत से अधिक बाल यौन अपराधियों ने अपनी वयस्क महिला साथी के साथ शारीरिक दुर्व्यवहार किया। इनमें से आधे पुरुष साथी के बच्चों के साथ शारीरिक दुर्व्यवहार करते हैं। वे साथी के घर पर न होने पर भी बच्चों के साथ यौन दुर्व्यवहार करते हैं। यौन दुर्व्यवहार का शिकार हुए लड़के और लड़कियों ने बचपन में इसी तरह के आघात का अनुभव किया। आम तौर पर दुर्व्यवहार किए गए बच्चों को विश्वास की समस्या का अनुभव होता है और उन्हें निरंतर और लगातार आश्वासन की आवश्यकता होती है, स्वस्थ उचित स्नेही इशारों की कमी उन्हें अपमानजनक रिश्तों के प्रति कमज़ोर बनाती है। एकत्र किए गए डेटा के आधार पर यौन दुर्व्यवहार के पीड़ितों में रिश्तों में अंतरंगता स्थापित करने में कठिनाई का अनुभव करने की एक सामान्य प्रवृत्ति होती है। इन बच्चों को स्पर्श और घनिष्ठ संबंधों के साथ एक महत्वपूर्ण समस्या होती है। भावनात्मक जुड़ाव की भावना को खोजना उन जीवन कौशलों में से एक है जो या तो अविकसित हैं या जिन्हें फिर से सीखना होगा। यौन रूप से पीड़ित अधिकांश लोग अनाचार के शिकार होते हैं। थेरेपी की प्रकृति स्वस्थ आत्म-छवि को बहाल करने को प्राथमिकता देती है। यह एक गैर-निर्देशात्मक/आधिकारिक, सहानुभूतिपूर्ण दृष्टिकोण पर केंद्रित है जो चिकित्सीय प्रक्रिया के भीतर क्लाइंट को सशक्त और प्रेरित करता है। यह क्लाइंट को अपनी भावनाओं से जुड़ने, अर्थ खोजने और अपने मुद्दों को हल करने की उनकी क्षमता के आधार पर समाधान करने के लिए मार्गदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित करता है।