कटारज़ीना गोराल्स्का, एल्ज़बीटा एज्डिस, अन्ना बिदुनकिविज़ और मारिया डायनोव्स्का
उद्देश्य: इस अध्ययन का उद्देश्य प्राकृतिक विज्ञान और चिकित्सा के छात्रों के एक समूह की श्लेष्म झिल्ली पर यीस्ट जैसे कवक और यीस्ट की व्यापकता की तुलना करना था।
सामग्री और विधियाँ: अध्ययन में जीवविज्ञान और जैव प्रौद्योगिकी संकाय (एफबी एंड बी) के 156 छात्र और चिकित्सा विज्ञान संकाय (एफएमएस) के 37 छात्र शामिल थे। सामग्री के नमूने नाक, मुंह और गले से बाँझ कपास झाड़ू के साथ एकत्र किए गए थे। निकर्सन अगर और जैव रासायनिक विशेषताओं पर मैक्रोकल्चर और माइक्रोकल्चर के मूल्यांकन द्वारा कवक की पहचान की गई थी।
परिणाम: 41.97% विषयों (81 लोगों) से खमीर जैसी कवक और खमीर को अलग किया गया। जीवविज्ञान और जैव प्रौद्योगिकी संकाय के 59 छात्रों (37.82%) और चिकित्सा विज्ञान संकाय के 22 छात्रों (56.46%) में श्लेष्म झिल्ली का कवक उपनिवेशण देखा गया। प्राप्त कवक को 31 टैक्सोनोमिक इकाइयों में वर्गीकृत किया गया था। प्रमुख प्रजातियाँ कैंडिडा डबलिनेंसिस और लैचेंसिया थर्मोटोलरेंस (समानार्थी क्लुइवरोमाइसेस थर्मोटोलरेंस) थीं। बीएसएल की परिभाषित स्थिति वाली 14 प्रजातियाँ दर्ज की गईं।
निष्कर्ष: चिकित्सा विज्ञान के छात्रों की तुलना में जीव विज्ञान और जैव प्रौद्योगिकी के छात्रों में खमीर और खमीर जैसी कवक अधिक पाई गई। एफएमएस के छात्रों की तुलना में एफबी और बी के छात्रों में कवक की अधिक वर्गीकरण विविधता पाई गई। जीवन विज्ञान के छात्रों में देखी गई कवक की प्रजाति विविधता और व्यापकता न केवल जीवन शैली से निर्धारित होती है, बल्कि मुख्य रूप से संभावित रोगजनक कवक के विभिन्न जलाशयों और स्रोतों के साथ संपर्क की संभावना और आवृत्ति से निर्धारित होती है। जैव सुरक्षा स्तर की पहली और दूसरी श्रेणी में वर्गीकृत 14 प्रजातियों की मानव ऑन्टोकेनोसिस में उपस्थिति भी बहुत महत्वपूर्ण है।