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अमूर्त

कोविड-19 लॉकडाउन के दौरान घरेलू हिंसा और बच्चों पर इसका प्रभाव

जानकी मुदलियार चेलुवाराजू*, अनिल कुमार सोसले

अगर बच्चों को अच्छे माहौल में पाला जाए तो वे खूबसूरत फूलों की तरह होते हैं। जब बच्चों को हिंसा और गंदी चीजों से भरे माहौल में पाला जाता है तो वे माहौल के अनुसार सीखते और बढ़ते हैं और अपने व्यवहार, भावनाओं, बुद्धिमत्ता और व्यक्तित्व में इसे अपनाते हैं जो उनके मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करेगा और जो समाज के लिए बहुत बड़ा नुकसान होगा। बच्चे तेजी से सीखते हैं और जो उन्होंने सीखा है उसे लागू करते हैं, जाहिर है कि वे उसी हिंसा को प्रदर्शित करेंगे जिसका वे सामना करेंगे और यही कारण है कि हम देख सकते हैं कि कानून के साथ संघर्ष करने वाले बच्चों के 29768 मामले अकेले 2020 में रिपोर्ट किए गए हैं। वर्तमान शोधपत्र कोविड-19 लॉकडाउन के दौरान बच्चों पर घरेलू हिंसा के उनके मानसिक स्वास्थ्य पर पड़ने वाले प्रभाव का विश्लेषण करने का प्रयास करेगा। वर्तमान अध्ययन एक खोजपूर्ण अध्ययन है जो प्रकृति में गुणात्मक है, जो मैसूर शहर में 50 के नमूने के साथ किया गया था, जिन्हें जानबूझकर घरेलू हिंसा के संपर्क में आने वाले लोगों में से चुना गया था। अध्ययन के प्रमुख निष्कर्षों से पता चलता है कि बच्चों पर हिंसा का प्रभाव अपेक्षाकृत अधिक है।

अस्वीकृति: इस सारांश का अनुवाद कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का उपयोग करके किया गया है और इसे अभी तक समीक्षा या सत्यापित नहीं किया गया है।