रक्त विकार और आधान जर्नल

अमूर्त

स्कूली छात्रों में सिकल सेल लक्षण के बारे में जागरूकता पैदा करना

पुष्कर अग्रवाल

सिकल सेल विशेषता (एससीटी) - इस समस्या के बारे में मिडिल और हाई स्कूल के छात्रों में जागरूकता नहीं है, खासकर अफ्रीकी-अमेरिकी और वे लोग जिनके मूल में मलेरिया प्रभावित क्षेत्र हैं। अफ्रीकी-अमेरिकियों में से 8% में सिकल सेल विशेषता पाई जाती है। स्कूली छात्रों को एससीटी के बारे में जागरूक करने के लिए पूरे देश में कोई व्यापक कार्यक्रम नहीं है। छात्रों को पता नहीं है कि अगर वे सहनशक्ति बढ़ाने या प्रतिस्पर्धा करने के लिए ज़ोरदार व्यायाम या तैराकी कर रहे हैं तो सिकल सेल विशेषता स्वास्थ्य संबंधी जटिलताओं का कारण बन सकती है। सिविल एयर पैट्रोल, एक संयुक्त राज्य वायु सेना सहायक में स्वयंसेवक के रूप में काम करने वाले छात्र, जो बिना दबाव वाले विमानों में हवाई यात्रा करते हैं, हाइपोएक्सिमिया के कारण अचानक मृत्यु के जोखिम से अनजान हैं। जीव विज्ञान, विज्ञान और शारीरिक शिक्षा की पाठ्य पुस्तकों और व्याख्यानों में शिक्षा सामग्री को शामिल करना एक व्यवहार्य समाधान के रूप में प्रस्तावित किया गया है। जैसे-जैसे छात्र विभिन्न ग्रेडों में आगे बढ़ता है, वैसे-वैसे अध्याय हर साल बढ़ी हुई शिक्षा सामग्री के साथ आगे बढ़ता है। यह विकास, प्राकृतिक चयन, वेक्टर रोग, भौगोलिक वितरण, रक्त संरचना, उन्नत जीव विज्ञान और पर्यावरण विज्ञान से जुड़ा हुआ है। गणित, संभाव्यता और कंप्यूटर विज्ञान के अध्याय सिकल सेल की तरह अप्रभावी और प्रभावी जीन पर आधारित प्राकृतिक चयन के लिए सिमुलेशन को अपनाते हैं। भौगोलिक सूचना प्रणाली लोगों के भौगोलिक वितरण और आप्रवासन को दर्शाती है। सामाजिक विज्ञान के छात्र समान आनुवंशिक लक्षणों वाले दो व्यक्तियों के बीच विवाह के ऐतिहासिक परिप्रेक्ष्य और सामाजिक निहितार्थों के बारे में सीखते हैं। किसी भी दर्द प्रबंधन तकनीक या दवा को अपनाने से पहले, छात्रों को समस्या और नैदानिक ​​लक्षणों के बारे में जागरूक किया जाना चाहिए। स्कूली छात्रों के बीच विशेष रूप से एससीटी के संदर्भ में जागरूकता पैदा करने और ज्ञान बढ़ाने के लिए एक व्यापक शिक्षा रणनीति प्रस्तावित है।